(9) Alle origini del colore
Percorso sul concetto di colore
Scuola Primaria (IV-V classe) e Secondaria di Primo Grado
Obiettivi:
– apprendimento di nozioni legate ai concetti di “colore” e di “luce”;
– apprendimento di nozioni legate al concetto di “colore” nella storia delle arti;
– sperimentazione del concetto “materiale”di colore e della sua composizione con particolare riguardo alla tecnica della tempera (pigmento, legante).
Approfondiremo il concetto di colore ripercorrendo alcune delle tappe fondamentali della “storia dei colori” dall’antichità all’età medievale e rinascimentale fino all’età moderna e contemporanea.
Nell’esperienza laboratoriale sarà preparato un colore artigianale mediante la macinazione di pigmenti artificiali stemperati.
Il percorso prevede un incontro.